В период 2024-2026 годов мной, как старшим воспитателем ДОУ № 22, была проведена системная работа, направленная на повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания воспитанников. Деятельность осуществлялась в соответствии с ФГОС ДО и основной общеобразовательной программой дошкольного образования (ООП ДО).

            За два учебных года разработаны, внедрены и реализованы следующие авторские и адаптированные проекты:

            В результате реализации проектов наблюдается положительная динамика освоения ООП ДО по всем образовательным областям, подтверждённая данными мониторинга (средний балл вырос с 2,9 до 3,8).

            За два года мною разработаны и проведены (или организованы педагогические мероприятия с использованием следующих сценариев):

            2024-2025 учебный год:

·         Сценарий спортивного развлечения «Мама, папа, я – здоровая семья»

·         Сценарий театрализованной игры «Теремок на новый лад» (развитие речи и коммуникативных навыков)

            2025-2026 учебный год:

·         Сценарий познавательной квест-игры «Путешествие в страну Знаний»

·         Сценарий проектной деятельности «Мы – юные экологи» (экологическое воспитание)

            Все сценарии апробированы, получили положительные отзывы педагогов и родителей, способствовали повышению мотивации воспитанников и результативности образовательного процесса.

            Внедрены и систематически использовались следующие современные методы и технологии:

            В целях повышения качества образования мной были организованы и проведены:

·         Педагогические советы по темам: «STEM-образование в ДОО», «Эффективные практики социализации дошкольников».

·         Мастер-классы: «Нетрадиционные техники рисования», «LEGO-конструирование в ДОО».

·         Открытые просмотры занятий с последующим анализом и самоанализом.

·         Консультации для воспитателей (ежемесячно) по актуальным вопросам воспитания и обучения.

            Разработаны и внедрены формы работы с семьями воспитанников:

·         Родительские собрания с использованием интерактивных форм.

·         Совместные проекты «Читаем всей семьёй», «Здоровый ребёнок – счастливая семья».

·         Памятки и буклеты для родителей, подготовке к школе, здоровьесбережению, профилактика ДДТТ.

            Благодаря системной работе ответственного за аттестационную деятельность мною были успешно аттестованы три педагога в установленные сроки без замечаний к оформлению документов. Доля аттестованных педагогов в ДОУ № 22 составила 100% от запланированных.

            Деятельность по сопровождению аттестации педагогических кадров способствовала повышению качества образования через рост профессионального уровня воспитателей, внедрение ими современных методов обучения и воспитания.

            Научно - методическая и инновационная деятельности:

- член творческой группы педагогов объединения детских садов «Детство» (организация мероприятий для воспитанников, участие в разработке рабочих программ, положений конкурсного движения);

- участие в методических семинарах и конференциях различного уровня;

- участие в работе инновационных площадок.